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2022年05月27日 星期五

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浙江大学林业技术推广培训心得(红河州林科所 唐琼莲)

来源:云南林业和草原技术推广网 时间:2018-05-22 11:44:02 阅读748 次

       赴浙江大学“云南林业技术推广干部能力提升培训班”的学习短暂而难忘,每堂课的内容都是那么充实和精彩,可谓理论观点鲜明,案例生动,整个学习严肃活泼,引人入胜,触发思考。7天的学习,既是对知识的丰富和更新,又是对思维的拓展和能力的提升,相信对今后的工作一定会有所帮助。

        一、学习认识上有提高
       通过学习,我觉得受益匪浅,我们平时常说要解放思想,而实际上在很多时候这句话只是被当做了口号而并未落实到行动上,就我个人而言,也是忽略了学习,在学习上缺乏自觉性和积极性,只是“按需学习”,很少主动要求去学习除了自己工作以外的知识,在平时工作中,不可避免会让人对学习有所倦怠。短短一周的时间,老师教了许多东西,知识覆盖面广,类别多种多样,许多知识还有待于进一步消化和实践。尤其是当前“互联网 林业”、大数据的应用等知识,理论和实践存在严重脱节,林业人不懂林业技术的飞速发展就类似于目不识丁。这次培训对我来说就等同于“技术扫盲”,使我对林业技术有了初步的了解和认识。以后只要时间、条件许可的情况下,我会积极主动的去学习林业相关知识来充实和武装自己。
      二、知识视野上有拓展
     本次学习培训知识汇集丰富,开设的课程包括: 国际安全局势与中国外交策略、十九大报告精神解读、法律风险防范与规范化建设、森林城市建设的杭州模式、互联网 林业生态产业转型、成为情绪管理的高手等全方位的知识涉猎。虽然当下从网络和新媒体上获取相关知识和信息已十分容易,但身处浙大课堂,面对面聆听各学科领域专家教授的授课,其感受是不一样的,因为透过他们的讲课,在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时,也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果,极大地丰富和拓展了自己的知识视野,对于自己在今后的工作中进一步解放思想,开拓思维,创新发展具有不可替代的作用。
     三、能力促进上有帮助
     理论来源于实践而又指导实践,在浙大的学习培训,在理论知识上给予了我们新的认识,在思维拓展上给予了我们新的想象,也让我对现阶段林业技术推广有了一些思考:
     林业科技推广要“以农民为根本”,要转变传统宣传培训模式,建立一套实用、完善的推广模式,才能使林业技术更加全面、迅速、有效地送入千家万户,推动林业生产再上新台阶。但是,随着知识经济时代的到来林业科技在推广中也面临着巨大的挑战。首先,林业生产周期长,见效慢的特点致使社会、生态效益常常被忽视,因此把科技推广与林业生产相结合,应用先进技术,建立林业科技试验示范区,进行辐射推广,是做好林业科技推广工作的一个重要途径;其次,林业科技推广要以市场经济接轨,要从广大农村的现状出发,否则就容易造成农民的参与热情不高,主观能性不强,就会出现你推广你的,我干我的局面,不利于林业科技推广工作的长期进行。第三,由于目前的现状是农村剩余劳动力都外出打工,这些人对林业技术推广的接受度高,也愿意参加,也想参加,可是真正落到实处,工作效率低。 广大农村基本上是留守老人和儿童,劳动力知识层次低、参与热情低,对新技术的推广不容易接受,依旧采取传统老办法。
       林业技术推广是一项技术活,种类繁多、技术门类繁杂,随着科学技术的不断进步, 林业新技术、新手段、新方法将会层出不穷,所以需要学习的东西很多很多,我们只有加快学习的步伐才能追赶上生态林业飞速前进的车轮。
        总之,通过学习与交流,使我明白了只有不断学习,才能提高自身素质,才能对业务知识的学习有端正的态度,才能着眼实际,把所学知识融会贯通,才能为林业技术推广提供好的建议和措施,才能在实际工作中沉着应对,不断跟进业务的更新变化,用学过的知识更好的去指导工作。 
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